Concurso de Redação e Desenho quer despertar crianças para conservação e uso adequado da água

Alunos de 7º e 4º anos das escolas públicas de toda a região estão convidados a participar do 3º Concurso de Redação e Desenho “A Carta da Terra – utilizando seus princípios para conservação e uso da água”, lançado oficialmente nessa quarta-feira, 21/3, na Escola Estadual Professor Plácido de Paula e Silva, em Sete Barras, como parte das atividades da 9ª Semana da Água do Vale do Ribeira.

Mais de 400 estudantes e professores participaram do evento, que foi promovido pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul, as Diretorias de Ensino de Registro e Miracatu e a Campanha Cílios do Ribeira. Entre os presentes, a prefeita de Sete Barras, Nilce Miashita; o dirigente regional de Ensino de Registro, professor Gabriel Marcos Spinula; o secretário executivo do Comitê da Bacia do Ribeira e diretor regional do DAEE, Ney Ikeda, e a diretora da escola anfitriã, professora Cleusa Sacon.

Além do lançamento do concurso, o evento contou com apresentação da peça teatral “O Segredo do Rio”, pela Cia. Ópera na Mala; mostra de slides da Expedição Ribeira, realizada no ano passado pela Campanha Cílios do Ribeira e a Secretaria de Desenvolvimento Rural de Sete Barras, com participação de estudantes das escolas estadual Plácido de Paula e Silva e Maria Santana de Almeida, e recital jogral abordando disponibilidade hídrica e práticas a serem disseminadas para a conservação da água.

Concurso

A Carta da Terra, tema do 3ª Concurso de Redação e Desenho, é uma declaração de princípios éticos fundamentais para a construção de uma sociedade global justa, sustentável e pacífica. A partir da discussão dos princípios apontados no documento, pretende-se despertar os alunos para a conservação e o uso adequado da água no local onde vivem. A Carta da Terra está disponível no site oficial do documento, http://www.cartadaterrabrasil.org .

A modalidade Redação do concurso destina-se a alunos do 7º ano (6ª série), enquanto Desenho é para a participação das crianças do 4º ano (3ª série). Cada escola deverá selecionar apenas um desenho e uma redação para a fase final. Os trabalhos poderão ser remetidos ao Comitê da Bacia (escolas municipais) ou às Diretorias de Ensino (escolas estaduais) até o próximo dia 4 de maio. A premiação está prevista para a primeira quinzena do mês de junho.

Bicicleta, mp4 e bola de vôlei serão, respectivamente, os prêmios para os três primeiros colocados em cada modalidade. Os professores dos autores dos melhores trabalhos também serão premiados. O regulamento completo encontra-se no site http://www.sigrh.sp.gov.br (links “comitês de bacia”, “RB” e, depois, “notícias”).

Semana da Água

Chamar a atenção para a importância da conservação da água e seu uso adequado – valorizando a Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape em suas dimensões ambiental, social e cultural – é objetivo da 9ª Semana da Água do Vale do Ribeira, que começou no último domingo e prossegue até este sábado, 24/3, com atividades educacionais e culturais em sete cidades da região. O evento marca a passagem do Dia Mundial da Água, comemorado em 22 de março.

A promoção é do Comitê da Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul. Respondem pela realização dos eventos as prefeituras de Cajati, Cananeia, Eldorado, Itariri, Pariquera-Açu e Registro, Diretorias de Ensino de Registro e Miracatu, Campanha Cílios do Ribeira (Instituto Socioambiental – ISA e Instituto Vidágua), Parque Estadual Campina do Encantado, Programa Meninos Ecológicos (Elektro), Grupo Pé no Mato, DAEE, Unesp e Sabesp.

Anúncios

Deixe um comentário

Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:

Logotipo do WordPress.com

Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. Sair / Alterar )

Imagem do Twitter

Você está comentando utilizando sua conta Twitter. Sair / Alterar )

Foto do Facebook

Você está comentando utilizando sua conta Facebook. Sair / Alterar )

Foto do Google+

Você está comentando utilizando sua conta Google+. Sair / Alterar )

Conectando a %s